sábado, 2 de febrero de 2013

Presentación del cajón flamenco.

En esta segunda sesión hemos presentado a los niños y niñas el cajón flamenco.

Primero, de una manera motivadora y sorprendente, manteniendo un tono misterioso, les presenté este instrumento de percusión. Los niños y niñas se quedaron boquiabiertos al verlo y más aún cuando empezamos a tocarlos. Algunos ya conocían de su existencia, pero otros no.

Empezamos un coloquio para describir cómo era el cajón flamenco: qué forma tenía, de qué color era, de qué material estaba hecho, contamos cuántos tornillos tenía, experimentamos por dónde se tocaba, e incluso descubrieron que el cajón por dentro tenía dos cuerdas de guitarra, algo que les llamó mucho la atención.

Para finalizar, como sólo disponíamos en ese momento de dos cajones, por parejas fueron tocando libremente y les iba explicando que para tocarlo era necesario usar las yemas de los dedos y que dependiendo de dónde tocasen se producían sonidos graves y agudos.

Los niños y niñas tocando las cuerdas del cajón.
Tocando libremente el cajón.
Tocando libremente el cajón.

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